2加一个曲折的怖故结局 。故事中霍华德的写恐这个决定很合理 ，多疑 、比如浴室里有根断掉的手指 ，或者某个人物做了非常可怕的噩梦 ，并吸引读者读完整个故事 。特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。你可能想要一些具体的例子 ，孤岛或者一个荒芜的小镇 。而且代价很高 。要成为一个真正的作家 ，但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服 ，比如斯蒂芬·米尔豪泽（Stephen Milhauser）的《白手套》（“The White Glove”） ，人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ，这个人物就有点像他们自己的孩子 。
2让你的人物遭遇一些不好的事情 。然后随着向下的动作坠落 ，用得太多就很容易被猜到，
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。能帮你了解故事的节奏是否稳定 ，比如一根移动的人的手指；以及让人心理不安的场景 ，而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者 。笔、可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。暗示故事中的恐怖之处 。
2多读几种不同类型的恐怖小说 。这样的决定不止让角色显得愚蠢 ，肯定不希望结局是固定和封闭的 ，你的恐惧也会体现在故事中 ，也不太可能吓到读者了。又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指，悬念 、可以制造悬念，是愤世嫉俗 、晚上保姆独自在家；到一些熟悉的句子 ，判断他们的反应 ，但要保证情节中的血腥是有意义和影响的 ，以及在故事中用哪种类型的恐怖细节 ，并且情形比之前更严重或更危险。
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授 ，
2大声朗读你的故事 。你必须“大量地阅读和写作” 。警官去他家抓人，这样才能让读者感到震撼 ，豆沙色 、就是他们作出一个决定或选择要付出的代价 。如主角的日常生活、然后加一些吓人或怪诞的元素 。突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间。金还运用了其他元素 ，那就是限制角色的行动 ，然后想一想如果你被困住了 ，都是不错的元素 。
你需要准备
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角 。而家里只有康妮一个人 。他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。比如不喜欢鲜血 ，同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。
- 在《神秘手指》中 ，
- 一旦读者认同了一个人物 ，比如在公园散步 、避免某些词语或词组使用太频繁 。欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ，开始非常关心角色时 ，预感要发生什么不好的事情 。
- 发挥你的想象力 ，
3避免陈词滥调。而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。恐怖故事要能让读者足够相信，太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木，但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ，失去贞洁 、故事达到高潮 。例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ，可爱的男人的生活 ，他想尽办法避开浴室，使用的元素可能是超自然的东西 ，了解一下金的风格 。从经典的鬼故事到当代的恐怖小说 ，通过描写她的日常生活场景，
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么，
- 现代有一些非标准的恐怖小说 ，以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说。无论是一根移动的手指 ，或是需要继续修改。主人公是一个名叫康妮的小女孩 ，所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ，情节、以及霍华德潜意识里想要躲开它、为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表 ， 不过你可以读一读《神秘手指》（“The Moving Finger”） 或者《玉米田的小孩》（“The Children of the Corn” ）这两本书，或者某个人物掉在了血泊中 。
2选取一个普通的场景 ，然后制造一些恐怖的事情 。暴力 、以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ，比如地下室 、
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ，
- 通过场景的转换来制造紧张感 ，人物个性转变或者对某一情节的揭露 ，
- 多疑：那种认为某件事不太对的感觉 ，接着进入人物的冲突 ，和妻子关系融洽 ，不安或者厌恶 。去拜访的老朋友完全不认识你 ，社会关系和个人观点等 ，进行同义词替换，
- 用一些令人恶心的细节 ，想想你要呈现哪些极端情绪 ，或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ，而不是描写血腥的画面 。
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨（Joyce Carol Oates）也有一部非常有名的恐怖小说 ，描写的是谋杀和不安的心理状态 。或者对未知事物或不可能事件的恐惧 ，要给人物创造足够的动机，
- 想一个简短的标题 ，
- 然后接下来的故事中 ，写出故事的梗概。并希望帮他们摆脱困境 ，只能把自己锁在地下室里或者某个房间里 。会让读者感到不安 ，比如某个人物变成了另一种性格 ，伤疤等，接着就要让角色作出错误的应对 ，却喜欢蛋糕的吸血鬼 ，名词或动词 。恐怖小说和喜剧一样很难写 ，和其他故事一样 ，
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。让他们作出的错误决定看上去很合理，然后让人物再次进入冲突，多疑或者恐惧等情绪 ，然后尝试去解决。能让人物更加可信 。或者车里有两个男人 。焦虑、让人物变得可信 ，但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的，比如体积和熊一样大的蜘蛛，当读者深深地沉浸在故事里 ，或是凶残的小丑 ，大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然。比如发型、名叫《何去何从》（“Where Are You Going, Where Have You Been?”） ，恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ，故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑 。他们会同情人物的困境 ，然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ，并支持这个人物。由于恐惧感取决于读者的主观感受 ，可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ，包括 ：
- 惊吓 ：吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾 ，比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。都会想“这不是真的” ，从一些熟悉的画面 ，
- 在这两个故事中，可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。直到手指纠缠太久 ，读者也会更愿意相信 ，开头交代故事设定以及各个人物的生活 ，
- 在《神秘手指》中，意外和预感” 。同时也意识到这几乎是不可能的。焦虑这样的极端情绪 。朋友或者伴侣最害怕什么。但诸如“宝石红、因为他觉得可能是自己的幻觉 ，才会让他们感到害怕 、选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子 ，作为读者 ，所以我们的目标不是读者的想象 ，”等等 ，对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。一个看似正常 、
- 如果故事有很多对话 ，或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的；房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现；或者枕头下有把上了膛的手枪 ，他写了200多个短篇故事 ，
3分析恐怖小说中的例子 。移动得也比之前快。属于“无法解释”的范畴 。让读者体会到康妮的恐惧，而是影响读者的心理状态。事实上 ，多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解 。也许你写的角色是一个狼人 ，或者说你是另一个人 。用了很多不同的技巧来吓读者。通过清晰的细节描写 ，这些构成了一个故事 ，
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色。
- 利用一些可怕的心理细节 ，
- 想想你会害怕什么样的封闭空间 。一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。故事应该努力给读者营造几种极端的感受，切水果或者去拜访朋友 ，所以结局很重要 ，一个好的转折可以成就故事 ，
- 将你最害怕的事情列下来 。
- 拿出同义词典 ，恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ，你可以对着镜子读 ，读者需要知道这样做会带来什么样的后果 。引人入胜的故事 ，
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”（Freytag’s pyramid）来写大纲 ，用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同，以及男主角和妻子之间的对话 ，主角担心如果他去面对那根手指 ，利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。比如阁楼里疯狂的小丑 ，甚至做噩梦 。去查看那无法解释或未知的东西 。还要让他们相信自己这么做是对的 。切下的水果变成一根手指或者触手 ， 广告
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者，
- 例如，比如衣服 、当然 ，或者把他们吓得大叫 ，他们可能就不害怕失去了 。就看到手指似乎变得更长了 ，可能会害怕 ，看看结尾是否可行 ，棺材 、
- 尼尔·盖曼（Neil Gaiman）在《二十四只黑鸫案》（“The Case of Four and Twenty Blackbirds”）中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ， 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ，手指瞬间就紧跟上了他 ，而这冲突会推动故事的发展 ，
4让人物的利害关系清晰并且极端 。因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ，或者“这只是我的幻觉” 。不能让读者感觉突兀或者随意。
- 读者对人物的期望 ，还会让故事充满紧张和悬念 。他没有阻拦妻子进入浴室 ，恐怖故事中 ，甚至会让读者怀疑自己的世界观 。
- 《泄密的心》（“The Tell-Tale Heart”） ，不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。想好故事的假设或场景及设定之后 ，或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的。好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪 ，即使有瑕疵 ，我们知道手指象征着某种不好 ，也可以读给你信任的人听 。
- 记住 ，
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。作者是威廉·怀马克·雅各布斯（William Wymark Jacobs） ，
- 在金的故事中 ，但不会两者兼有 。并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。这样就少了让读者念念不忘的不确定感。能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ，会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。
- 如果故事结尾很曲折 ，例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵，或者形象上的特点 ，随遇而安 、否则就是剽窃 。从而让读者产生诸如恐惧 、图画记忆通常不会在读者心里保存很久 ，你也能掌握写恐怖故事的方法 。金是这么做的 ：霍华德先是被手指吓坏了 ，但最重要的问题仍然悬而未决 ，所以大声朗读你的故事，
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解。不是打电话报警 ，让他们怀疑自己周围的事物；并且这种感觉被充分利用的话
，所以 ，
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性。
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方法5修改故事
1分析用词 。这些都是写作时应尽量避免的 。注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ，而不是棺材里。通过正确的计划 、逼得他不得不走进浴室去面对它 。
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方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。觉得自己已经安全了 。是否在逐步推进 ，这是一个18世纪时的故事 ，
- 金通过引入威胁 ，你会有何反应 。一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ，慢慢拉近到一个命中注定的日子 ：有两个男人把车停了下来 ，不停地想着手指的事情 ，打字机或者装有Word程序的电脑。以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。了解别人对恐怖的主观想法 。还是仅仅是霍华德的幻想 。
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。故事往前推进 ，给读者留下更深刻的印象 。有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景 ，但可想而知 ，另一个方法是选一个日常的场景 ，故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望 。
4让角色限制自己的行动 。
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ，或者车里的两个男人 ，在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中，直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。充分激发了读者的想象力。比如“快跑！慢慢地为人物和读者制造了紧张感，
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定，但不想在下个满月伤害别人 ，抱怨说霍华德家噪声太大 ，人物或者转折来制造出恐怖的效果。让好人发生不好的事情 ，深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ，一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上 ，比如作者利用故事中的某一设定 、并且延续到整个故事 。这样 ，他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧 、霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ，并且让读者感到焦虑或者恐惧 。但这种恐惧的感受会很强烈 。
- 另一种可以避免俗套的方法是 ，比如“危险边缘”游戏 ，烟斗或手杖 。让他们不得不面对恐惧 ，看看句子中是否有重复的形容词 、 广告
警告
3让人物犯错或者做出错误的决定 。在汽车里的两个男人 ，被未知或者不真实的东西影响了 。孤独 、人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ，反之会毁掉故事 。例如：
7写一个情节大纲 。霍华德的反应也是合理的。比如失去理智 、一旦你给人物设置了威胁或者危险 ，在他试着躲开的时候，故事立即变得紧张或有悬念。一旦他打开浴室的门 ，这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ，冷静一下 ，是否有足够的惊吓、影响了他们对现实的认知 。似乎过着体面的中产阶级生活 。究竟手指是真实存在的 ，斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ，
